Педагогічна практика. День двадцять другий.

   Сьогодні день пройшов у спокійній робочій атмосфері.
Я відвідала два уроки з геометрії в 10-Б класі, які проводила Шахматова Світлана Миколаївна. Перший урок розпочався з організаційного моменту, Світлана Миколаївна розповіла учням про інтернет олімпіаду з математики, на яку ми з нею подали всіх учнів класу. Також вона нагадала учням які роботи впливатимуть на тематичну оцінку. Тема уроку: Узагальнення і систематизація знань з теми Вступ до Стереометрії". Для актуалізації опорних знань учні повторили основні аксіоми стереометрії та наслідки з них. Далі перейшли до розв'язування задач біля дошки, після кожної робили рефлексію, повторюючи хід розв'язання. Світлана Миколаївна контролювала правильність побудов, та в разі необхідності допомогала в цьому. Також вчитель наголошувала, щоб учні дотримувались при доведенні алгоритму методу від супротивного. Наприкінці уроку, Світлана Миколаївна підбила підсумки і проговорила основні моменти при розв'язуванні задач зі стереометрії.  Наступним уроком була проведена контрольна робота з геометрії на тему "Вступ до Стереометрії". Під час написання учні були спокійними та зосередженими.
     Також сьогодні я провела бесіду з учнями, присвячену дню вчителя. Ми обговорили наскільки важливою є дана професія, дослідили її плюси та мінуси. Учні були активними, розповідали історії з життя, особливо ті, в кого батьки вчителі. Далі я запитала чи планує хтось вступати в педагогічний ВУЗ. Здебільшого учні відповіди, що не планують, хоча дехто розглядає це як запасний варіант. Загалом бесіда пройшла добре.

 В кінці дня я займалась методичною роботою, готувала конспекти уроків і розробку позакласного заходу.